培训第二天，听了姚校长精彩的讲座，受益匪浅，使我对教育的本质、教育国际化发展、以及学校发展的基本要素等问题有了深刻的认识，下面就以上一个问题谈谈个人的一些微不足道的感想。
一、教育的本质是爱
教育是一种信仰与博爱精神的传递活动，即教育是传递爱的活动，没有爱就没有教育，但爱的方式要有所把握，教书育人，不仅强调“教”的重要性，同时要明确育的作用，即教与育同步为师，只教不育为匠，教在一定特定情况甚至不如育人成功而带来的成就更大。
二、教育国际化
在全球化的经济背景下，在社会与经济发展的需要的驱动下，我国的教育国际化则是社会经济协调发展的必然趋势。在中国，目前国际学校基本保持国内教育课程体系，部分引进国外先进课程，其中开始注意发扬中国优秀传统文化。而深圳格睿特学校的国际化之路还是有一定特色的：在坚持国内普通学历高中教育为原则，适当添加了国际课程；另外，坚持以学生为中心，因材施教，为学生量身定制最适合自己的课程设计。
三、学校发展的基本要素
1、教育理念要科学，有理有据才能以理服人。
2、学校发展首先要尊重教育规律、教育市场条件。其次，靠经验去推广，积累长效的社会声誉。
3、时刻保持竞争力，民办学校要发展，一定要办出自己的特色，做到“人无我有、人有我优、人优我新”，有竞争力的企业或者民办学校才能保持一种活动，从而带给学生、家长和社会都是一种积极向上的正能量。
4、以生为本，快乐教育。突出“生本”理念，学生是教育活动的主体，突出主体的作用，让其发扬特色，培养各层面能力，不仅仅局限于抓分数，更要培养分数以外的素养，这里强调的是非智力因素。
5、提供优质的教育产品，提高教育服务。保证我们的特色课程，一定是传统优势课程与国外优秀国际化课程相结合，不断互补共进，增加教育产品外的文化附加值。
6、校本课程突出人文类的教育。如，做人的哲学等人文修养的提升，除基本课程理论性的知识传授外，培养学生的人文修养是现代化发展急速的文化背景下的必然。
学校要发展，离不开以上几个点。学校发展需要不断的理论与实践相结合，从经验中学习、总结、创新，让我们在一条发展的大船上共同努力，划桨共渡难关，迈进美好未来。
英语教师 陶琳