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意大利艺术留学班国际交流项目

日期: 2017-07-20
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行前准备 更多>
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发布时间: 2018 - 04 - 10
方案策划:外方校长Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语知识竞赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为英文句子朗读、你来比划我来猜、抢答题三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、可行性分析  1.学校角度  (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语文化知识水平、在公众场合下的英语能力。  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的组织能力以及小组之间的交流合作能力。  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及英语学习成果展示。  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展工作。  2.选手角度  (1)提供一次展示自己英语知识水平的机会,与他人交流英语学习心得的机会,找到志同道合的伙伴的机会,为英语而疯狂的机会。(2)锻炼自己的心理素质和英语表达能力,提高全面英语学习精神。(3)提供给学生展示主持能力的平台,让学生充分发挥优势,全面融入活动,锻炼主持能力。  3.观众角度  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。  (2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。 四、活动对象:中学部(除高三)学生 五、活动地点:一楼多功能会议室 六、活动时间:2018年4月18日星期三下午第八第九节课(15:55-16:35) 七、活动流程说明: (1)比赛程序:a.比赛开始:主持人入场,介绍领导及评委老师,宣布赛制。b.比赛开始(三环节)。c.学生表演节目。d.评委代表致辞,计分组计算比赛成绩...
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发布时间: 2018 - 03 - 08
从格睿特走向梦想院校 走进格睿特高级中学时,魏豪还是一个英语小白,对出国留学的事情一筹莫展; 而离开时,他已经顺利通过托福考试并且拿到了美国东北大学的offer。回想在格睿特高级中学的小半年时光,魏豪感慨良多:“有些事情不去尝试,永远都不会成功。很感谢格睿特高级中学帮助我实现了出国留学的梦想。” 魏豪是深圳信息职业技术学院环境工程技术专业的学生,去年6月份毕业,9月份就来到格睿特高级中学开始了托福的学习。高考英语没及格,大学英语六级没过……从小到大英语对魏豪来说都是弱势科目,所以他非常迷茫,没有信心。但是,在格睿特高级中学老师的规划与指导下,魏豪的托福学习逐步走上了正轨。魏豪刚来的时候托福模拟测试只能考十几分,有着多年托福教学经验的付老师根据魏豪的情况为他制定学习方案,并且及时追踪学习情况,外教也帮助魏豪学习纯正的英语发音及地道的英语表达。在老师们耐心细致的帮助下,魏豪的英语进步很大,付老师说:“他的英语基础十分薄弱,词汇量不到3000,但现在他已经可以独立分析学术文章,口语语言组织能力有所突破,语言逻辑性和内容拓展及概括能力得到提升,写作内容丰富且能够通过不同论点进行论证。”魏豪谈到自己英语方面的进步,也颇有感触:“以前根本不敢开口说英语,现在能跟外国人流利地交流,阅读能力和理解能力也都进步很大”。 格睿特高级中学除了有一流的英语辅导老师以外,还有专业的留学指导人员帮他进行留学规划。根据魏豪的个人情况及求学意愿,老师们为他量身定制了相应的申请计划,帮助他整理资料,申请学校,最终魏豪如愿以偿地收到了美国东北大学的offer。美国东北大学是美国一所著名研究型私立大学,有着100多年的历史,属于美国国家一级大学,突出优势为跨学科研究、课堂学习与实践相结合的教学方式,是很多中国学生向往的学府。专业的师资,专业的团队,专业的服务。因为专业,所以成功。走...
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发布时间: 2017 - 07 - 27
格睿特高级中学不仅重视学生的成绩,也十分看重学生各方面的素质的提高,因此设置了社会实践课程,帮助学生提高自己的综合素质。综合实践课程对学生将来申请名校也有着不可小觑的作用。(一)是一种经验性课程综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。(二)是一种实践性课程综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。(三)向学生生活领域延伸综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然、与社会、与生活的联系。“尽信书,不如无书”——“一个人的知识、能力都是有限的,特别是在这种信息技术迅猛发展的社会。查询、处理、运用信息的能力尤为重要。通过查找资料和学生的实践,掌握了一定的方法,并学会如何鉴别信息,灵活运用信息的能力。学习书本知识的目的是什么?是为了解决生活中的实际问题。解决生活,必然要跳出书本狭隘的圈子,从生活、自然以及社会交往中去学习。关于“尽信书”的感悟,便是在拓展了的学习领域和实践中得出来的。(四)是三级管理的课程综合实践活动课程集中体现了新的课程管理和发展制度。在新一轮基础教育课程改革中,综合实践活动课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要,地方教育管理部门根据地方差异加以指导,学校根据相应的课程资源,...
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发布时间: 2017 - 07 - 20
想要留学或是对加拿大教育感兴趣的朋友,一定不会对有着“加拿大麻省理工学院”之称的“滑铁卢大学University of Waterloo”感到陌生。滑铁卢大学始建于1957年,在加拿大最权威的教育杂志Maclean`s(麦克林)的排名榜上,连续五年综合排名第一第二。滑铁卢大学设有加拿大唯一一所数学学院,这也是北美乃至全世界最大的数学学院。该学院拥有计算机科学、精算、生物信息、数学/会计、数学/工商管理等多种国际热门专业,每年接纳全世界105万名学生申请,却只有100名佼佼者能被录取。为了能够录取这所世界名校,特别是其数学院和软件工程学院,亦或是获得奖学金,国内的学生都选择参加该校组织的国际数学竞赛。滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有53年历史,累积有21万名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:面向7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;面向9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;面向10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;面向11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;面向12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;面向9至10年级的加拿大中级数学竞赛;面向11至12年级的加拿大高级数学竞赛;面向9至12年级的加拿大团体数学竞赛;面向9至10年级的Beaver计算机挑战赛;面向9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生...
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发布时间: 2017 - 11 - 20
深圳格睿特高级中学第一届英语演讲比赛方案方案策划:陶琳   2017年11月18日 一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、活动对象:中学部(除高三)学生 四、活动地点:一楼多功能会议室 五、活动流程1、预决赛(时间:2017年11月20日-2017年11月28日)说明:预决赛各班自行举办,每班选出3名英语口语、表达及综合能力较强者参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。演讲主题不限,内容可涉及学习、生活、娱乐中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。选拔形式:讲演讲稿上交英语老师,由老师批改、点评,并决定入围选手。2、决赛:(2017年11月29日星期三下午第八节课) 说明: (1)参赛选手演讲出场顺序于比赛当天上午抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 (2)比赛程序:        a.比赛开始:主持人入场,介绍领导及评委老师,宣布赛制。        b.选手依次登台演讲。        c.评委代表致辞,计分组计算比赛成绩。        d.主持人公布比赛结果。        e.颁奖仪式,由校长为获奖者颁奖。&#...
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发布时间: 2017 - 07 - 28
托福成绩116分(满分120)、ACT成绩34分(满分36)、SAT2考试中物理和美国历史分别是800分和770分(满分800分)、在美国大学预修课程(AP)考试中,5门科目全部考到满分……除了这些令人赞叹的考试成绩,他还参加了深圳市义工组织,定期去儿童医院志愿服务;参与美国教授研究的一个心理学课题;参加中国大智汇比赛,研究抢修古建筑的课题;在美国高中辩论赛上,两次获得最佳辩手……他就是杨鼎良,一位品学兼优、才华横溢的高中生。    看到这样一份出色的成绩单,相信每个家长都会好奇他是如何做到的?对于那些中国学生普遍喊难的考试,他为什么能几乎全部满分?他又是如何能够学有余力,参加各种国际化的活动与比赛?这样一位优秀的少年是如何培养出来的,他身上究竟有什么独特的品质?今天小编就带你走进这样一位普通却又不平凡的少年,了解他是如何身体力行地实践着GRIT精神。   优秀品质成就优秀人才   通过杨鼎良父母的介绍以及与他本人的接触,我们发现他身上具备的几项优秀素质,是他能够取得今天这种傲人成绩的必备因素:   一、独立思考能力   和一般的深圳学子不一样,杨鼎良从小到大从未上过一天的辅导班。相较于机械的学习,他的父母更希望引导、培养他独立思考的能力。当别的学生疲于奔波在形形色色的辅导班之间时,他却在家里自己钻研问题、思考问题。就拿奥数来说,他小学的时候自学了一到六年级的所有奥数书,将课本上的全部例题、解析、练习都彻底研究透,遇到难题自己查阅资料想办法解决。这种学习方式极大地锻炼提高了他的独立思考能力,让他在今后的学习生活中都能打破僵化思维、突破固有观念的限制、养成独立解决问题的好习惯。   二、自律能力 &...
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发布时间: 2017 - 07 - 27
现在很多人选择出国留学。坦白地说,如果有这样的条件,那么好处就是到国外去学习下不失为一个开阔眼界,增长见识的难得的好机会。但是,出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定。在准备出国前,我们都该想想留学的目的是什么?我们希望通过留学而获得什么?出国留学的好处在哪里呢?现代社会的信息已经非常发达,你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切,完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气,体会人文的关怀,这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态,并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会,还会让你更加关心和热爱我们的祖国。随着越来越多的人申请出国留学,申请上国外名校的难度也逐渐增大,国外名校的招生官在录取学生的时候看重的因素不仅仅是成绩,还要看学生的课外活动、推荐信、文书、面试、作品集或者才艺等,因此学生需要准备和注意的东西很多。鉴于这种状况,格睿特学校会配备专业的,富有经验的老师为学生做升学指导。如果准备申请国外大学,应该从高一开始准备,包括探索不同类型的课程、课外活动、兴趣爱好等,到高二就要缩小以及深化自己的兴趣点和申请方向,并着手准备各方面的资料,为高三申请奠定基础。格睿特学校的升学指导课程包括面向学生和面向家长这两种形式,会向学生介绍国外大学的选择,帮助学生制作时间安排,辅导学生写文书;同时向家长介绍申请流程,安排考试计划,搭建学生与家长交流的桥梁。
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发布时间: 2017 - 07 - 20
滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有54年历史,累积有23万多名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;9至10年级的加拿大中级数学竞赛;11至12年级的加拿大高级数学竞赛;9至12年级的加拿大团体数学竞赛;9至10年级的Beaver计算机挑战赛;9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生数学水平、入学资格以及奖学金发放的重要依据。下面,我们将对部分考试进行详细介绍:1.高斯数学竞赛(Gauss Mathematics Contests)这个竞赛是以德国著名的数学家、物理学家和天文学家卡尔. 弗里的瑞奇.高斯(JohannCarl Friedrich Gauss; 1777年4月30日-1855年2月23日)的名字命名的。竞赛欢迎七年级、八年级和更低年级有兴趣的所有学生参加,题目内容均在各省的教学大纲范围内。60分钟的时间,25道选择题,总分为150分。允许学生带任何计算器进考场。2. 帕斯卡、凯利和费尔马数学竞赛(Pascal Cayley and Fermat Mathematics Contes...
项目简介:
适应人群:

格睿特学校设立的意大利艺术留学班,根据意大利艺术教学大纲安排课程,配备优秀的艺术专业教师,全方位提高学生的艺术素养。学生还有机会参加中意交换生、青年大使等海外项目,获得赴意大利学习交流的机会,亲自去感受“艺术之都”的魅力与风采。

意大利是一个人文历史悠久的文明古国,以其丰富多彩的艺术财富著称世界,被誉为“世界艺术之都”。意大利的艺术教育一直处于世界领先地位,拥有上百所一流的音乐、美术学院,是全世界学生学习音乐、绘画、雕塑等专业的最佳目的地。

意大利的街头多是众多的街头艺术家,自弹自唱,现场作画,五花八门,各展所长。有些是创意取胜,在名胜古迹的门口装扮成各式古装人物与游客合影,服装配饰很是下了一番功夫。这些来自五湖四海的街头艺术家,他们没有固定的工作或没有正常的居所,但他们凭着对艺术的热爱执着,靠自己的本事养活自己,值得人敬佩。艺术,不只存在于华丽的博物馆中,不光局限于漂亮的音乐厅里,它们更存在于街头巷尾的每一个角落。在这里,艺术不分贵贱,惊喜随处可见。

佛罗伦萨共有40所博物馆和美术馆,60多所宫殿及许许多多的大小教堂。而拜美第奇家族所赐,佛罗伦萨保存了众多文艺复兴时期的大师之作,几乎全部存放于乌菲齐画廊。乌菲齐画廊是世界上最重要的博物馆之一,它展出了许多重要的作家的自画像和雕塑品。参观乌菲齐不仅意味着徜徉在文艺复兴的艺术长河之中,更能欣赏到在艺术史上从17到18世纪的其他许多漂亮的作品。仅举几个艺术家的名字就足以体现其分量之重:乔托、齐马布埃、马萨乔、达芬奇、拉斐尔、卡拉瓦乔和提香。

相信热爱艺术的学生参加了赴意大利的国际交流项目以后,会接受到全面的艺术熏陶,开阔自己的视野,对自己将来的学习会更有帮助。


项目流程:
技术优势:
注意事项:
蜕变前后:

格睿特学校设立的意大利艺术留学班,根据意大利艺术教学大纲安排课程,配备优秀的艺术专业教师,全方位提高学生的艺术素养。学生还有机会参加中意交换生、青年大使等海外项目,获得赴意大利学习交流的机会,亲自去感受“艺术之都”的魅力与风采。

意大利是一个人文历史悠久的文明古国,以其丰富多彩的艺术财富著称世界,被誉为“世界艺术之都”。意大利的艺术教育一直处于世界领先地位,拥有上百所一流的音乐、美术学院,是全世界学生学习音乐、绘画、雕塑等专业的最佳目的地。

意大利的街头多是众多的街头艺术家,自弹自唱,现场作画,五花八门,各展所长。有些是创意取胜,在名胜古迹的门口装扮成各式古装人物与游客合影,服装配饰很是下了一番功夫。这些来自五湖四海的街头艺术家,他们没有固定的工作或没有正常的居所,但他们凭着对艺术的热爱执着,靠自己的本事养活自己,值得人敬佩。艺术,不只存在于华丽的博物馆中,不光局限于漂亮的音乐厅里,它们更存在于街头巷尾的每一个角落。在这里,艺术不分贵贱,惊喜随处可见。

佛罗伦萨共有40所博物馆和美术馆,60多所宫殿及许许多多的大小教堂。而拜美第奇家族所赐,佛罗伦萨保存了众多文艺复兴时期的大师之作,几乎全部存放于乌菲齐画廊。乌菲齐画廊是世界上最重要的博物馆之一,它展出了许多重要的作家的自画像和雕塑品。参观乌菲齐不仅意味着徜徉在文艺复兴的艺术长河之中,更能欣赏到在艺术史上从17到18世纪的其他许多漂亮的作品。仅举几个艺术家的名字就足以体现其分量之重:乔托、齐马布埃、马萨乔、达芬奇、拉斐尔、卡拉瓦乔和提香。

相信热爱艺术的学生参加了赴意大利的国际交流项目以后,会接受到全面的艺术熏陶,开阔自己的视野,对自己将来的学习会更有帮助。


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  • 发布时间: 2018 - 04 - 10
    方案策划:外方校长Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语知识竞赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为英文句子朗读、你来比划我来猜、抢答题三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、可行性分析  1.学校角度  (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语文化知识水平、在公众场合下的英语能力。  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的组织能力以及小组之间的交流合作能力。  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及英语学习成果展示。  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展工作。  2.选手角度  (1)提供一次展示自己英语知识水平的机会,与他人交流英语学习心得的机会,找到志同道合的伙伴的机会,为英语而疯狂的机会。(2)锻炼自己的心理素质和英语表达能力,提高全面英语学习精神。(3)提供给学生展示主持能力的平台,让学生充分发挥优势,全面融入活动,锻炼主持能力。  3.观众角度  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。  (2...
  • 发布时间: 2018 - 03 - 08
    从格睿特走向梦想院校 走进格睿特高级中学时,魏豪还是一个英语小白,对出国留学的事情一筹莫展; 而离开时,他已经顺利通过托福考试并且拿到了美国东北大学的offer。回想在格睿特高级中学的小半年时光,魏豪感慨良多:“有些事情不去尝试,永远都不会成功。很感谢格睿特高级中学帮助我实现了出国留学的梦想。” 魏豪是深圳信息职业技术学院环境工程技术专业的学生,去年6月份毕业,9月份就来到格睿特高级中学开始了托福的学习。高考英语没及格,大学英语六级没过……从小到大英语对魏豪来说都是弱势科目,所以他非常迷茫,没有信心。但是,在格睿特高级中学老师的规划与指导下,魏豪的托福学习逐步走上了正轨。魏豪刚来的时候托福模拟测试只能考十几分,有着多年托福教学经验的付老师根据魏豪的情况为他制定学习方案,并且及时追踪学习情况,外教也帮助魏豪学习纯正的英语发音及地道的英语表达。在老师们耐心细致的帮助下,魏豪的英语进步很大,付老师说:“他的英语基础十分薄弱,词汇量不到3000,但现在他已经可以独立分析学术文章,口语语言组织能力有所突破,语言逻辑性和内容拓展及概括能力得到提升,写作内容丰富且能够通过不同论点进行论证。”魏豪谈到自己英语方面的进步,也颇有感触:“以前根本不敢开口说英语,现在能跟外国人流利地交流,阅读能力和理解能力也都进步很大”。 格睿特高级中学除了有一流的英语辅导老师以外,还有专...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 27
    格睿特高级中学不仅重视学生的成绩,也十分看重学生各方面的素质的提高,因此设置了社会实践课程,帮助学生提高自己的综合素质。综合实践课程对学生将来申请名校也有着不可小觑的作用。(一)是一种经验性课程综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。(二)是一种实践性课程综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。(三)向学生生活领域延伸综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然、与社会、与生活的联系。“尽信书,不如无书”——“一个人的知识、能力都是有限的,特别是在这种信息技术迅猛发展的社会。查询、处理、运用信息的能力尤为重要。通过查找资料和学生的实践,掌握了一定的方法,并学会如何鉴别信息,灵活运用信息的能力。...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 20
    想要留学或是对加拿大教育感兴趣的朋友,一定不会对有着“加拿大麻省理工学院”之称的“滑铁卢大学University of Waterloo”感到陌生。滑铁卢大学始建于1957年,在加拿大最权威的教育杂志Maclean`s(麦克林)的排名榜上,连续五年综合排名第一第二。滑铁卢大学设有加拿大唯一一所数学学院,这也是北美乃至全世界最大的数学学院。该学院拥有计算机科学、精算、生物信息、数学/会计、数学/工商管理等多种国际热门专业,每年接纳全世界105万名学生申请,却只有100名佼佼者能被录取。为了能够录取这所世界名校,特别是其数学院和软件工程学院,亦或是获得奖学金,国内的学生都选择参加该校组织的国际数学竞赛。滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有53年历史,累积有21万名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:面向7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;面向9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;面向10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;面向11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hy...
  • 发布时间: 2017 - 11 - 20
    深圳格睿特高级中学第一届英语演讲比赛方案方案策划:陶琳   2017年11月18日 一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、活动对象:中学部(除高三)学生 四、活动地点:一楼多功能会议室 五、活动流程1、预决赛(时间:2017年11月20日-2017年11月28日)说明:预决赛各班自行举办,每班选出3名英语口语、表达及综合能力较强者参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。演讲主题不限,内容可涉及学习、生活、娱乐中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。选拔形式:讲演讲稿上交英语老师,由老师批改、点评,并决定入围选手。2、决赛:(2017年11月29日星期三下午第八节课) 说明: (1)参赛选手演讲出场顺序于比赛当天上午抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 (2)比赛程序:        a...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 28
    托福成绩116分(满分120)、ACT成绩34分(满分36)、SAT2考试中物理和美国历史分别是800分和770分(满分800分)、在美国大学预修课程(AP)考试中,5门科目全部考到满分……除了这些令人赞叹的考试成绩,他还参加了深圳市义工组织,定期去儿童医院志愿服务;参与美国教授研究的一个心理学课题;参加中国大智汇比赛,研究抢修古建筑的课题;在美国高中辩论赛上,两次获得最佳辩手……他就是杨鼎良,一位品学兼优、才华横溢的高中生。    看到这样一份出色的成绩单,相信每个家长都会好奇他是如何做到的?对于那些中国学生普遍喊难的考试,他为什么能几乎全部满分?他又是如何能够学有余力,参加各种国际化的活动与比赛?这样一位优秀的少年是如何培养出来的,他身上究竟有什么独特的品质?今天小编就带你走进这样一位普通却又不平凡的少年,了解他是如何身体力行地实践着GRIT精神。   优秀品质成就优秀人才   通过杨鼎良父母的介绍以及与他本人的接触,我们发现他身上具备的几项优秀素质,是他能够取得今天这种傲人成绩的必备因素:   一、独立思考能力   和一般的深圳学子不一样,杨鼎良从小到大从未上过一天的辅导班。相较于机械的学习,他的父母更希望引导、培养他独立思考的能力。当别...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 27
    现在很多人选择出国留学。坦白地说,如果有这样的条件,那么好处就是到国外去学习下不失为一个开阔眼界,增长见识的难得的好机会。但是,出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定。在准备出国前,我们都该想想留学的目的是什么?我们希望通过留学而获得什么?出国留学的好处在哪里呢?现代社会的信息已经非常发达,你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切,完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气,体会人文的关怀,这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态,并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会,还会让你更加关心和热爱我们的祖国。随着越来越多的人申请出国留学,申请上国外名校的难度也逐渐增大,国外名校的招生官在录取学生的时候看重的因素不仅仅是成绩,还要看学生的课外活动、推荐信、文书、面试、作品集或者才艺等,因此学生需要准备和注意的东西很多。鉴于这种状况,格睿特学校会配备专业的,富有经验的老师为学生做升学指导。如果准备申请国外大学,应该从高一开始准备,包括探索不同类型的课程、课外活动、兴趣爱好等,到高二就要缩小以及深化自己的兴趣点和申请方向,并着手准备各方面的资料,为高三申请奠定基础。格睿特学校的升学指导课程包括面向学生和面向家长这两种形式,会...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 20
    滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有54年历史,累积有23万多名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;9至10年级的加拿大中级数学竞赛;11至12年级的加拿大高级数学竞赛;9至12年级的加拿大团体数学竞赛;9至10年级的Beaver计算机挑战赛;9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生数学水平、入学资格以及奖学金发放的重要依据。下面,我们将对部分考试进行详细介绍:1.高斯数学竞赛(Gauss Mathematics Contests)这个竞赛是以德国著名的数学家、物理学家和天文学家卡尔. 弗里的瑞奇.高斯(Joha...
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2018 - 03 - 15
学生没有好坏之分只有特点的不同没有学不好的学生只有不愿学的学生没有管不好的学生只有走不进的心灵现各班均有少量插班生名额,有意愿的家长学生可联系我们,或在官网招生信息处留言联系我们地址:广东省深圳市龙华区观湖街道安澜大道11号邮编:518110电话:0755-82562955;18025332955微信号:18025332955邮箱:szgrit@126.com
2017 - 07 - 19
高中的学习对学生未来的发展起到至关重要的作用。学校专门配备有着多年丰富高考经验的把关教师,帮助学生找到高效的学习方法,发扬国内教育的优势,充分挖掘学生的潜力,充分调动学生学习的内动力。我们比的不是入学成绩,比的是格睿特教育强大的“加工”能力,让学生放飞梦想,前程似锦,做最好的自己。学校普高班开设有高一班,面向所有优秀的初三毕业生,学生凭借中考成绩并顺利通过学校自主入学考试和面试即可注册入学。学校提...
2017 - 07 - 26
格睿特学校实行小班教学,会关注到每一位学生的发展,根据学生的特性因材施教。在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,导师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。       学校会根据每一位学生的特点配备一名专业导师引领,或是...
2017 - 07 - 20
参加“美国高考”,美国历史考了满分;报考剑桥,英语母语考试比多数英国学生都要好……在济南外国语学校高中部,高三学生李泽阳、郑义、陈麟鑫最近分别收到了英国剑桥大学、美国哥伦比亚大学和美国西北大学的提前录取通知书。虽然被称为学霸,但三个大男孩却没觉得自己比别人有何特别之处,在他们看来,自己最大的优势就是专注与执著。参加“美国高考”历史得了满分当1月中旬收到英国剑桥大学Robinson学院的无条件录取通...
2017 - 07 - 19
学校普高班开设有高考复读班,面向所有高三复读生,学生顺利通过学校自主入学考试和面试即可注册入学。学校会针对高考大纲精心设计课程,选派有着丰富高考经验的教师进行授课,更有针对性,效果更突出。帮助高三学生查缺补漏、提高成绩,助力学生冲刺高考,实现梦想。从学生入学的那一天起,学校就为每一位学生建立动态档案,动态档案真实地记录学生成长的轨迹,不断修正既定目标,帮助学生节节攀升,走向成功。同时,学校会和家长...
2017 - 07 - 19
意大利的艺术教育一直处于世界领先地位,拥有上百所一流的美术学院,是全世界学生学习绘画、雕塑、设计的最佳目的地。格睿特高级中学精心打造意大利美术留学精英班,意在发挥学生的特长、挖掘学生的潜力、激发学生的创造力。课程内容包括高中阶段课程、意大利语课程、艺术课程三部分,为学生大幅度提高入读意大利美术院校的比例,帮助学生早日被心仪院校录取。 招生对象:9-12年级适龄学生招生范围:立足深圳,面向...
2017 - 11 - 20
学生选择高一预备班,可以尽快地适应高中阶段的学习课程,在课程设置上,学校会安排有经验的教师,系统的帮助学生复习巩固初中阶段的课程,还会有计划地安排高中阶段的学习内容,让学生提早动手,初高中阶段无缝对接。发扬国内教育的优势,充分挖掘学生的潜力,我们比的不是入学成绩,比的是格睿特教育强大的“加工”能力。
2017 - 07 - 27
学校在对学生学业关心的同时,也对每一位学生的身心发展密切关注。高中生正处于青春期,自觉性和自制力需要培养,所以,学校安排了助教全程陪伴,每一门学科都会有一名助教时刻陪伴,答疑解难。每天助教会帮助学生巩固知识,验收学生掌握程度,并且向课程老师沟通汇报,确保了解每位学生的学习进度与学习状况,从而让学生感受到学习的乐趣、成长的快乐。      ...
2017 - 07 - 20
因为同时被哈佛大学、耶鲁大学这样的世界顶尖高校录取,且打破哈佛在深中录取的“零记录”,被同学成为“邵神”的邵卓涵6日成为媒体关注的焦点。语速快、健谈、思维缜密且富有逻辑,是不少人对这个阳光大男孩的初步印象。更深入了解,会发现18岁的他,对自己有着超强的规划和管理能力,在学习上也注重并享受过程。在邵卓涵看来,一些学生会每天按照老师布置的任务规划学习,但对自己感兴趣的事情缺乏主动探寻,“我觉得无论是考...
2017 - 07 - 19
意大利是一个人文历史悠久的文明古国,文艺复兴后更是成为欧洲艺术文化中心,以其丰富多彩的艺术与音乐财富著称世界,被誉为“世界艺术之都”。格睿特高级中学设立的意大利音乐留学精英班,根据意大利艺术教学大纲安排课程,配备优秀的艺术专业教师,全方位提高学生的音乐素养。学生还有机会参加中意交换生、青年大使等海外项目,获得赴意大利学习交流的机会,亲自去感受“艺术之都” 的魅力与风采。 招生对象:9-1...
2017 - 07 - 27
从学生入学的那一天起,学校就为每一位学生建立动态档案,动态档案真实地记录学生成长的轨迹,不断修正既定目标,帮助学生节节攀升,走向成功。同时,学校会和家长联合,家校联合教育合力做孩子成长过程中最有力的保障。这样全方位的关注学生的发展,做孩子坚强的后盾。学校在学生入学的同时,会安排专家面试,对学生的特长爱好,需求动机,可塑性等方面进行评定,帮助学生找准发展方向,更好的助其成才。在关注学习的同时,更关注...
2017 - 07 - 20
因为同时被斯坦福大学、麻省理工学校、加州理工学院三所名校录取,徐梓萱和郑含之被成为“姐妹花”。除了被同样的名校录取外,两人还都非常喜欢数学,且都选择理科方向。徐梓萱在中学阶段,她已经学会了在网上搜寻适合自己的学术类拓展项目。这些年,她参加了国际数学建模比赛等多个大赛,还加入了一位美国教授主导的科研项目,这个项目是她在网上主动找到的,经过激烈竞争才得以加入,参与该项目的大多数学生来自美国。徐梓萱说,...
2017 - 07 - 20
被世界顶级名校录取的,都是什么样的学生?他们付出了多少努力?昨天,在杭州七中校园,我们见到了陈思嘉——被牛津预录取的女生。小陈,长马尾,双眼皮,长相清秀,收到牛津大学的录取信,她还是继续在学校上课。看有记者来采访,小姑娘表现低调,“这个事情,我爸妈都还没告诉亲戚。目前是预录取,还要达到学校提出的语言要求,比如,雅思各项7分以上。等我把语言成绩提交上去,拿到正式的录取通知书才能真正松口气。”小陈在杭...
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