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学生活动
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2017 - 07 - 25
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综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务和社会实践三部分内容。这三部分有着共同的课程目标和任务,但又各有不同的内容和要求。1.研究性学习研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生...
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2017 - 07 - 25
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5.习惯尊重他人。这是西方人“独立”的价值观。因为不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。尊重他人大致包括:不抱怨,不影响他人,不麻烦他人,不强迫他人接受自己的观点,不轻易评判别人,等等。 &...
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2017 - 07 - 20
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艺术在讲述二战期间的欧美艺术之前,这份教材首先以百科全书的方式向我们展示了西方艺术史的发展历程,使我们对于宏大壮阔的西方艺术史可以在脑中构建出一幅完整的画面,即便只读到这一部分,也是受益匪浅。同时,在...
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2017 - 07 - 19
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家都知道海外名校要对对学生综合能力进行考察,除了一方面考量硬件分数,另一方面更重视对学生软实力的考察。而中国学生的考试能力是公认的,在一个英语培训非常发达的大环境下,目前名校申请者的托福、GRE、GA...
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2017 - 07 - 25
点击次数: 553
意大利是一个人文历史悠久的文明古国,以其丰富多彩的艺术财富著称世界,被誉为“世界艺术之都”。意大利的艺术教育一直处于世界领先地位,拥有上百所一流的音乐、美术学院,是全世界学生学习音乐、绘画、雕塑等专业...
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2017 - 07 - 20
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自然科学与第二次世界大战最为紧密相关的自然科学领域,原子能武器的理论和应用可以说是首当其冲了。当然,在讨论原子能武器之前,教材的前三章都在介绍原子与核能的物理原理,例如原子与量子的理论原理、原子核能与...
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2017 - 07 - 20
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格睿特学校设立的意大利艺术留学班,根据意大利艺术教学大纲安排课程,配备优秀的艺术专业教师,全方位提高学生的艺术素养。学生还有机会参加中意交换生、青年大使等海外项目,获得赴意大利学习交流的机会,亲自去感...
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2017 - 07 - 19
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3、社团活动有助于培养学生健康的心理现代社会生活节奏的加快,社会竞争的加剧,生活压力的加大,势必反映在学校学生的生活中。由于考试、升学的压力、家长的要求,再加上青年学生正处于心理由波动向成型转化的阶段...
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2017 - 07 - 25
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多伦多电影学院隶属于加拿大RCC学院(RCC Institute of Technology),是中国国家教育部认证的加拿大高等院校。同时,它也是加拿大政府和加拿大安大略教育部认证的,具有招收国际留学...
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2017 - 07 - 20
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模拟联合国 (Model United Nations),简称模联(MUN),是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟,是为青年人组织的公民教育活动。在活动中,青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的...
行前准备 更多>
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发布时间: 2018 - 04 - 10
方案策划:外方校长Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语知识竞赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为英文句子朗读、你来比划我来猜、抢答题三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、可行性分析  1.学校角度  (1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语文化知识水平、在公众场合下的英语能力。  (2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的组织能力以及小组之间的交流合作能力。  (3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及英语学习成果展示。  (4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展工作。  2.选手角度  (1)提供一次展示自己英语知识水平的机会,与他人交流英语学习心得的机会,找到志同道合的伙伴的机会,为英语而疯狂的机会。(2)锻炼自己的心理素质和英语表达能力,提高全面英语学习精神。(3)提供给学生展示主持能力的平台,让学生充分发挥优势,全面融入活动,锻炼主持能力。  3.观众角度  (1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。  (2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。 四、活动对象:中学部(除高三)学生 五、活动地点:一楼多功能会议室 六、活动时间:2018年4月18日星期三下午第八第九节课(15:55-16:35) 七、活动流程说明: (1)比赛程序:a.比赛开始:主持人入场,介绍领导及评委老师,宣布赛制。b.比赛开始(三环节)。c.学生表演节目。d.评委代表致辞,计分组计算比赛成绩...
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发布时间: 2018 - 03 - 08
从格睿特走向梦想院校 走进格睿特高级中学时,魏豪还是一个英语小白,对出国留学的事情一筹莫展; 而离开时,他已经顺利通过托福考试并且拿到了美国东北大学的offer。回想在格睿特高级中学的小半年时光,魏豪感慨良多:“有些事情不去尝试,永远都不会成功。很感谢格睿特高级中学帮助我实现了出国留学的梦想。” 魏豪是深圳信息职业技术学院环境工程技术专业的学生,去年6月份毕业,9月份就来到格睿特高级中学开始了托福的学习。高考英语没及格,大学英语六级没过……从小到大英语对魏豪来说都是弱势科目,所以他非常迷茫,没有信心。但是,在格睿特高级中学老师的规划与指导下,魏豪的托福学习逐步走上了正轨。魏豪刚来的时候托福模拟测试只能考十几分,有着多年托福教学经验的付老师根据魏豪的情况为他制定学习方案,并且及时追踪学习情况,外教也帮助魏豪学习纯正的英语发音及地道的英语表达。在老师们耐心细致的帮助下,魏豪的英语进步很大,付老师说:“他的英语基础十分薄弱,词汇量不到3000,但现在他已经可以独立分析学术文章,口语语言组织能力有所突破,语言逻辑性和内容拓展及概括能力得到提升,写作内容丰富且能够通过不同论点进行论证。”魏豪谈到自己英语方面的进步,也颇有感触:“以前根本不敢开口说英语,现在能跟外国人流利地交流,阅读能力和理解能力也都进步很大”。 格睿特高级中学除了有一流的英语辅导老师以外,还有专业的留学指导人员帮他进行留学规划。根据魏豪的个人情况及求学意愿,老师们为他量身定制了相应的申请计划,帮助他整理资料,申请学校,最终魏豪如愿以偿地收到了美国东北大学的offer。美国东北大学是美国一所著名研究型私立大学,有着100多年的历史,属于美国国家一级大学,突出优势为跨学科研究、课堂学习与实践相结合的教学方式,是很多中国学生向往的学府。专业的师资,专业的团队,专业的服务。因为专业,所以成功。走...
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发布时间: 2017 - 07 - 27
格睿特高级中学不仅重视学生的成绩,也十分看重学生各方面的素质的提高,因此设置了社会实践课程,帮助学生提高自己的综合素质。综合实践课程对学生将来申请名校也有着不可小觑的作用。(一)是一种经验性课程综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。(二)是一种实践性课程综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。因而,综合实践活动课程比其他任何课程都更强调学生对实际的活动过程的亲历和体验。学生是通过动手操作实践的方式来获得经历和体验的。动手实践,是综合实践的基本学习方式。(三)向学生生活领域延伸综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然、与社会、与生活的联系。“尽信书,不如无书”——“一个人的知识、能力都是有限的,特别是在这种信息技术迅猛发展的社会。查询、处理、运用信息的能力尤为重要。通过查找资料和学生的实践,掌握了一定的方法,并学会如何鉴别信息,灵活运用信息的能力。学习书本知识的目的是什么?是为了解决生活中的实际问题。解决生活,必然要跳出书本狭隘的圈子,从生活、自然以及社会交往中去学习。关于“尽信书”的感悟,便是在拓展了的学习领域和实践中得出来的。(四)是三级管理的课程综合实践活动课程集中体现了新的课程管理和发展制度。在新一轮基础教育课程改革中,综合实践活动课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要,地方教育管理部门根据地方差异加以指导,学校根据相应的课程资源,...
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发布时间: 2017 - 07 - 20
想要留学或是对加拿大教育感兴趣的朋友,一定不会对有着“加拿大麻省理工学院”之称的“滑铁卢大学University of Waterloo”感到陌生。滑铁卢大学始建于1957年,在加拿大最权威的教育杂志Maclean`s(麦克林)的排名榜上,连续五年综合排名第一第二。滑铁卢大学设有加拿大唯一一所数学学院,这也是北美乃至全世界最大的数学学院。该学院拥有计算机科学、精算、生物信息、数学/会计、数学/工商管理等多种国际热门专业,每年接纳全世界105万名学生申请,却只有100名佼佼者能被录取。为了能够录取这所世界名校,特别是其数学院和软件工程学院,亦或是获得奖学金,国内的学生都选择参加该校组织的国际数学竞赛。滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有53年历史,累积有21万名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:面向7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;面向9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;面向10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;面向11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;面向12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;面向9至10年级的加拿大中级数学竞赛;面向11至12年级的加拿大高级数学竞赛;面向9至12年级的加拿大团体数学竞赛;面向9至10年级的Beaver计算机挑战赛;面向9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生...
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发布时间: 2017 - 11 - 20
深圳格睿特高级中学第一届英语演讲比赛方案方案策划:陶琳   2017年11月18日 一、活动目的  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。 二、活动简述本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。 三、活动对象:中学部(除高三)学生 四、活动地点:一楼多功能会议室 五、活动流程1、预决赛(时间:2017年11月20日-2017年11月28日)说明:预决赛各班自行举办,每班选出3名英语口语、表达及综合能力较强者参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。演讲主题不限,内容可涉及学习、生活、娱乐中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。选拔形式:讲演讲稿上交英语老师,由老师批改、点评,并决定入围选手。2、决赛:(2017年11月29日星期三下午第八节课) 说明: (1)参赛选手演讲出场顺序于比赛当天上午抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。 (2)比赛程序:        a.比赛开始:主持人入场,介绍领导及评委老师,宣布赛制。        b.选手依次登台演讲。        c.评委代表致辞,计分组计算比赛成绩。        d.主持人公布比赛结果。        e.颁奖仪式,由校长为获奖者颁奖。&#...
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发布时间: 2017 - 07 - 28
托福成绩116分(满分120)、ACT成绩34分(满分36)、SAT2考试中物理和美国历史分别是800分和770分(满分800分)、在美国大学预修课程(AP)考试中,5门科目全部考到满分……除了这些令人赞叹的考试成绩,他还参加了深圳市义工组织,定期去儿童医院志愿服务;参与美国教授研究的一个心理学课题;参加中国大智汇比赛,研究抢修古建筑的课题;在美国高中辩论赛上,两次获得最佳辩手……他就是杨鼎良,一位品学兼优、才华横溢的高中生。    看到这样一份出色的成绩单,相信每个家长都会好奇他是如何做到的?对于那些中国学生普遍喊难的考试,他为什么能几乎全部满分?他又是如何能够学有余力,参加各种国际化的活动与比赛?这样一位优秀的少年是如何培养出来的,他身上究竟有什么独特的品质?今天小编就带你走进这样一位普通却又不平凡的少年,了解他是如何身体力行地实践着GRIT精神。   优秀品质成就优秀人才   通过杨鼎良父母的介绍以及与他本人的接触,我们发现他身上具备的几项优秀素质,是他能够取得今天这种傲人成绩的必备因素:   一、独立思考能力   和一般的深圳学子不一样,杨鼎良从小到大从未上过一天的辅导班。相较于机械的学习,他的父母更希望引导、培养他独立思考的能力。当别的学生疲于奔波在形形色色的辅导班之间时,他却在家里自己钻研问题、思考问题。就拿奥数来说,他小学的时候自学了一到六年级的所有奥数书,将课本上的全部例题、解析、练习都彻底研究透,遇到难题自己查阅资料想办法解决。这种学习方式极大地锻炼提高了他的独立思考能力,让他在今后的学习生活中都能打破僵化思维、突破固有观念的限制、养成独立解决问题的好习惯。   二、自律能力 &...
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发布时间: 2017 - 07 - 27
现在很多人选择出国留学。坦白地说,如果有这样的条件,那么好处就是到国外去学习下不失为一个开阔眼界,增长见识的难得的好机会。但是,出国留学对每个人乃至每个家庭都是一个重大决定。在准备出国前,我们都该想想留学的目的是什么?我们希望通过留学而获得什么?出国留学的好处在哪里呢?现代社会的信息已经非常发达,你可能觉得在媒体、互联网上可以了解到发达国家的一切,完全可以想象得到在国外是如何生活的。但是这种想象绝对与你实际在国外生活是两码事。呼吸清新的空气,体会人文的关怀,这将是你在国内无法效仿、无法品味的一种经历。留学生活会极大地开阔你的视野、真实体验多元文化、锻炼独立思考的能力、培养坦然面对胜利和失败的心态,并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社会,还会让你更加关心和热爱我们的祖国。随着越来越多的人申请出国留学,申请上国外名校的难度也逐渐增大,国外名校的招生官在录取学生的时候看重的因素不仅仅是成绩,还要看学生的课外活动、推荐信、文书、面试、作品集或者才艺等,因此学生需要准备和注意的东西很多。鉴于这种状况,格睿特学校会配备专业的,富有经验的老师为学生做升学指导。如果准备申请国外大学,应该从高一开始准备,包括探索不同类型的课程、课外活动、兴趣爱好等,到高二就要缩小以及深化自己的兴趣点和申请方向,并着手准备各方面的资料,为高三申请奠定基础。格睿特学校的升学指导课程包括面向学生和面向家长这两种形式,会向学生介绍国外大学的选择,帮助学生制作时间安排,辅导学生写文书;同时向家长介绍申请流程,安排考试计划,搭建学生与家长交流的桥梁。
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发布时间: 2017 - 07 - 20
滑铁卢大学国际数学竞赛是一个覆盖7年级至12年级的全系列数学竞赛,是面向全世界高中生的加拿大官方数学竞赛。在国际上具有广泛的影响。它是由全世界最大的数学学院Waterloo大学数学系的加拿大数学与计算机教育中心(CEMC)举办。该竞赛始于1963年,迄今已有54年历史,累积有23万多名来自世界各地的学生参加过该竞赛。竞赛共有十三类,分别有:7至8年级的高斯(Gauss)数学竞赛;9年级的帕斯卡(Pascal)数学竞赛、弗莱尔(Fryer)数学竞赛;10年级的凯莱(Cayley)数学竞赛、伽罗瓦(Galois)数学竞赛;11年级的费尔马(Fermat)数学竞赛、希帕提娅(Hypatia)数学竞赛;12年级的欧几里德(Euclid)数学竞赛;9至10年级的加拿大中级数学竞赛;11至12年级的加拿大高级数学竞赛;9至12年级的加拿大团体数学竞赛;9至10年级的Beaver计算机挑战赛;9至12年级的加拿大计算机竞赛。其中欧几里德数学竞赛在所有项目中含金量最高,考察标准的严格性和专业性,被誉为加拿大“数学托福”的考试。它是美国和加拿大名校评估国际学生数学水平、入学资格以及奖学金发放的重要依据。下面,我们将对部分考试进行详细介绍:1.高斯数学竞赛(Gauss Mathematics Contests)这个竞赛是以德国著名的数学家、物理学家和天文学家卡尔. 弗里的瑞奇.高斯(JohannCarl Friedrich Gauss; 1777年4月30日-1855年2月23日)的名字命名的。竞赛欢迎七年级、八年级和更低年级有兴趣的所有学生参加,题目内容均在各省的教学大纲范围内。60分钟的时间,25道选择题,总分为150分。允许学生带任何计算器进考场。2. 帕斯卡、凯利和费尔马数学竞赛(Pascal Cayley and Fermat Mathematics Contes...
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  • 发布时间: 2017 - 07 - 25
    早在多年前,邓小平同志便以高瞻远瞩的视野,提出了“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,而随着中国经济的蓬勃发展,对外开放日益加强,我国教育的国际化进程的逐渐加快,各种形式的国际交流项目层出不穷,那么参加国际交流项目有什么意义,对学生的思维会有什么影响呢?1、拒绝价值观和道德绑架(Don't judge)。没有深切接触过西方文化的人或许很难理解这点。因为在中国文化当中,每个人都是作为社会关系中的一员,深深地和别人联系起来的。每个人都被别人评判,每个人都评判别人。而在西方社会,人是社会功能的一员,一个人的工作和他的私生活是可以完全分开的。西方人强调个人在集体中的独立,中国人强调个人在集体中的联系。作为一个文化上的自由主义分子,西方人一般“不轻易评判(Don't judge)”其他人,所以非常不喜欢道德和价值观绑架,而Don't judge,亦是有教养的体现。   2.世界很宽广,容易接受适应各种环境。   曾经有个留学生在微博感慨说,留学让她得到的不止是学历,更重要是获得包括“把自己丢在任何地方都能生存的能力”的各种能力。而就像会两种语言的人更加容易学习第三种语言一样,留学期间接触到不同文化的人,会让留学生更容易接受不同的文化。在国外待久了以后,会觉得自己是生活在世界上,而不是单一国家里。同时更换环境的心理障碍也小很多,你...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 20
    USAD 2017学年的教材,以第二次世界大战为主题,通过以7个学科领域的知识介绍为依托,全面地呈现了二战前后以欧美体系为主的世界格局以及社会面貌。在这7门全英文的学科教材中,除了数学,其余6个学科的教材均紧密围绕二战的主题进行知识介绍,这7个学科分别是社会科学 、文学、音乐、艺术、经济学、自然科学、以及数学。下面对这7门学科涉及到的教材内容特点逐一进行简单介绍:社会科学虽然以第二次世界大战为主要内容,但并非生硬地将二战直接拉入视野,而是在开篇使用了大幅笔墨分析了导致二战的历史原因,其中涉及到在一战后《凡尔赛条约》影响下的欧洲格局、相关主要国家的经济状况、极端民族主义的产生、集权主义的产生、等等,使读者可以从社会原理上了解二战为何不可避免,而无需死记硬背。对于二战的历史事件本身,教材对二战期间不同的战场区域进行了分别介绍,按照时间与事件的进程描绘出战争的走向,调理清晰,达到了非常有效的信息传递。另外,教材中的历史内容并未在二战结束的时间点骤然停止,而是进行了延伸,对于战后世界格局的变化、各国民主独立、联合国的成立、以及冷战等等都进行了相应的描述,使读者可以将教材中的事件与眼前的时代相关联,具有实际意义。同时,教材将二战带给现世的反人文效应也进行了讲解,着重描述了德国纳粹党对犹太人实施的种族大屠杀,不仅以文字再现了种族大屠杀的场景,并列举了在纳粹党出现之前就已经存在的反犹太...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 25
    综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务和社会实践三部分内容。这三部分有着共同的课程目标和任务,但又各有不同的内容和要求。1.研究性学习研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。学生通过研究性学习活动,形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式。研究性学习主要分为课题研究和项目设计两大类。课题研究是以认识和解决某一问题为主要目的,有调查、实验和文献研究等方式;项目设计是以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的,包括社会性活动设计、科技项目设计等。研究性学习的内容,既可以由学生自行确定主题或项目,也可以由教师提供选题或项目建议;要结合学生已有的知识基础和生活经验,重视与社会生活实际的联系,引导他们从自然、社会、自我等方面提出感兴趣的问题,进行探究。可以把科技小发明、小制作纳入研究性学习的范围;要注重与现代科学发展的联系,让学生了解一些当代科技发展的最新成就,启迪思维,激发探究热情;要加强与学科课程的联系,再学科知识的拓展和应用中生成研究性学习的内容,引导学生有效地应用各科知识。2.社会实践与社区服务社会实践与社区服务是指学生在教师的指导下,参与社区和社会实践活动,以获得直接经验、发展实践能力、培...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 25
    5.习惯尊重他人。这是西方人“独立”的价值观。因为不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。尊重他人大致包括:不抱怨,不影响他人,不麻烦他人,不强迫他人接受自己的观点,不轻易评判别人,等等。   6.善良,做个好人,并且坚持做一个充满正能量的好人。大多数西方人都是心态良好充满正能量的人,很少去抱怨自己国家或者他人,他们茶余饭后的话题都是如何更好的去享受生活,去尝试不同的新鲜事物,比较正面积极一些。     7.深刻的了解到世界的复杂性。    对于任何事情都非常清楚地意识到自己错误的可能性,永远不把自己认为是“绝对正确”。8.认为工作是工作,生活是生活。留学生就业时,可以在工作中竭尽所能疯狂努力,但多数不会将工作和生活混为一谈。甚至他们当中的不少人,比起单纯考虑高薪厚职,更愿意去选择一份或许报酬略逊,但能让他们保持自己的生活方式和节奏的工作。   9.恋爱观受西方影响更加单纯一些。   在恋爱关系中,每个人都是独立的个体,不要企图让对方的生活和你融为一体,你也不用刻意改变你原有的个性去迁就对方,这样的爱情反而容易夭折,即便结婚了,双方都有一定的自由空间,就像手里抓着一把沙,抓得太紧或者太松都可能会失去更多,尺...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 20
    艺术在讲述二战期间的欧美艺术之前,这份教材首先以百科全书的方式向我们展示了西方艺术史的发展历程,使我们对于宏大壮阔的西方艺术史可以在脑中构建出一幅完整的画面,即便只读到这一部分,也是受益匪浅。同时,在教材的开篇,艺术的基本要素和技法也被展现在我们面前,理解了这些知识点,不仅有助于参赛答题,同时可以让我们明白如何用技术性的眼光去欣赏一幅艺术作品,这是很有必要的。关于二战期间的欧美艺术特点,教材首先对法西斯与反法西斯两大阵营为政治服务的艺术思路与部分作品进行了讲解,使读者可以从不同角度了解到反法西斯阵营对于这场战争的态度,以及当时的法西斯政府如何利用宣传工具对民众进行洗脑。之后教材分别将目光投向战争期间欧洲和美国艺术界的情况,两个部分都着重介绍了分属于不同支派的现代艺术的出现和发展,并给出了一些具体作品来反映这些新流派与战争主题之间的互动关系。最后,教材以二战之后的一些纪念性艺术及其部分作品进行了收尾,再现了战后初期世界范围内对于战争进行反省的主流社会思潮,呼吁人们向往和平,远离战争。音乐与艺术学科教材不同的是,音乐这本教材并未在开篇讲述西方音乐史,而是以浓重的笔墨介绍了音乐理论在所有方面的基本知识点,给初入音乐专业的学生看也不为过,作为高中水平的音乐教材,它的专业度很高,学术性很强。在介绍完乐理之后,教材的内容转到了两次世界大战之间欧美国家的音乐状况。首先介绍的是当时的音乐存储和音乐...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 19
    家都知道海外名校要对对学生综合能力进行考察,除了一方面考量硬件分数,另一方面更重视对学生软实力的考察。而中国学生的考试能力是公认的,在一个英语培训非常发达的大环境下,目前名校申请者的托福、GRE、GAMT等语言成绩普遍增高。从托福分数来看,103-107这个区间的学生分布非常多,在冲刺顶尖名校的学生中,110分以上也已经很常见。如此学生在硬件分数方面相互之间已经拉不开距离。那么剩下的能让你从众多申请者中脱颖而出的唯一方法,就是努力提升自己的软实力背景了。所谓软实力,是指学生的那些不能通过考试量化的能力,而是通过一些经历体现出来的个人的特质,比如学生的学习能力、沟通能力、领导能力等。概况地说呢,可以把留学软实力分为五大类型:第一类:团队合作能力美国人比较看重团队合作,有很强的集体意识。所以美国名校希望申请者具备的一项基本能力就是团队合作能力,学生要在一个团体中敢于承担自己的责任,同时又可以相互配合,最终共同完成一项事情。对于团队合作能力,同学们可以通过多种方式慢慢去锻炼提升,比如积极参加校内外的活动,团体志愿者、小组形式的比赛等,另外体育运动也是培养自己团队合作意识的一个不错选择。第二类:与人交往的沟通能力留学生都是独自来到一个陌生的国度,彼此文化、种族、家庭背景等都不相同,这就需要很强的沟通能力,才能迅速地融入新的环境,适应新的学习和生活。海外名校在招生时,也会考虑到这个问题,尤其...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 25
    意大利是一个人文历史悠久的文明古国,以其丰富多彩的艺术财富著称世界,被誉为“世界艺术之都”。意大利的艺术教育一直处于世界领先地位,拥有上百所一流的音乐、美术学院,是全世界学生学习音乐、绘画、雕塑等专业的最佳目的地。格睿特高级中学设立的意大利艺术留学班,根据意大利艺术教学大纲安排课程,配备优秀的艺术专业教师,全方位提高学生的艺术素养。学生还有机会参加中意交换生、青年大使等海外项目,获得赴意大利学习交流的机会,亲自去感受“艺术之都”的魅力与风采。课程设置:高中阶段课程、意大利语课程、艺术课程教学语言:意大利语课程起始阶段使用双语教学,并分层次分阶段逐步实现                全意大利语教学师资配备:采用中外籍教师相结合的方式针对意大利艺术留学班设置的特色课程,会帮助学生得到文化知识和艺术素养双方面的提高,同时,逐步实现全意大利语教学,对于学生将来顺利融入意大利艺术院校的生活和学习有着非常重要的作用。所谓双语教学,即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学,其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。如在加拿大,双语教学一般指在英语地区用法语授课的教学形式。在美国,双语教学一般指用西班牙语进行的学科教学。在澳大利亚,双语教学是指用非母语...
  • 发布时间: 2017 - 07 - 20
    自然科学与第二次世界大战最为紧密相关的自然科学领域,原子能武器的理论和应用可以说是首当其冲了。当然,在讨论原子能武器之前,教材的前三章都在介绍原子与核能的物理原理,例如原子与量子的理论原理、原子核能与核辐射的理论原理、以及核裂变与核聚变的原理等等。在所有的理论介绍准备充足之后,才开始在第四章介绍美国在二战后期试制原子弹与氢弹的来龙去脉,以及在日本广岛和长崎分别投放原子弹并一举结束了二战的历史事件。教材结尾处不忘宣讲人类应该将核能使用在和平的用途上,远离战争,远离杀戮。数学数学这一本教材的内容相对更为简洁明了,只有两大部分 – 代数与三角。与其它6本教材不同,这门教材并未将数学放入第二次世界大战的历史事件中,而是纯粹地讨论数学。相信它的内容在国内大部分高中生眼中难度都不算很大,唯一需要下功夫学习的是数学的各类英文专有名词,如果掌握了这些英文术语,相信学好这本教材会很轻松。写作写作的内容来源,除了每位同学自身的知识积累和文字休养以外,USAD每年的官方教材是出题的内容依据,通过写作来考验你对于教材内容的个人理解和见解。这个环节是在电脑上进行,时间限制是50分钟,需要掌握必要的写作技巧,除了词汇量、语法、修辞这些基本要素外,文章的观点立意、结构把握、内部逻辑、语言凝练等都是考察的重点,所以需要在赛前不断练习准备才可在比赛时拿到较为满意的分数。面试由于USAD没有关于面试技巧的官方教材,参...
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2017 - 07 - 20
究竟是去读伦敦大学学院?还是去读加州伯克利大学?长沙长郡梅溪湖中学王智健同学被国外十余所名校录取,选择去那个学校就读,成了他最的烦恼事情,不过,这却是幸福的烦恼。梦想成为一名造福社会的发明家在老师看来,王智健获得众多国外高校青睐,除了成绩优秀外,还得益于他热衷公益活动、积极参与社会实践。王智健刚到长郡梅溪湖中学时就被这个两型示范学校所深深吸引。学校“绿色教育”理念倡导建设“资源节约、环境友好”两型...
2017 - 07 - 20
一大批非常有个性,看起来比较奇葩的,比如吃泡面的、爱做饭等一些学生也会被世界名校录取:高考落榜,被哈佛大学录取高考失利的小杨,这一年的时间忙两件自己喜欢的事:一个人去西藏生活了半年。小杨办的组织,是一家整合了当地公益资源的网站。小杨与同伴募集到5万本图书、15台电脑,分别送给18所农村小学。真实体验到西部的艰辛生活,他想到美国去读经济学,学到好的知识和理论回到西部地区,改变那里的经济状况。最终,他...
2017 - 07 - 19
格睿特学校秉承着“人无我有、人有我精,普高国际两翼齐飞,综合、艺术全面发展”的特色多元办学原则,精心设计了不同种类的班级,以适应学生的不同需求。各个特色班级的课程体系以及课程设置也有所区别:项目内容高考学历班高考复读班港澳台联考班英国切尔西班意大利留学班多伦多电影学院班文凭学籍英国、美国(注册)–––□–□中国(会考)■–■□■□参加考试国内高考■■––□–语言标准化考试–––■■■港澳台联考––...
2017 - 07 - 20
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称GCE A-Level课程,是英国高中生毕业后进入正规大学学习的主流课程和主要途径。A-LEVEL是英国高中课程,与1951年在英国正式启用,被国际教育界誉为“世界高考”和“全球大学入学的金牌标准”。拥有A-LEVEL成绩就相当于注册了英国高中学籍,可以直接用它申请全球160多个国家和...
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